인천투데이=홍지은 PDㅣ[경계선 지능 아동을 위한 제도와 정책이 필요한 이유는 무엇일까? 
아이들의 성장과 발전을 경험한 4명의 전문가 인터뷰 모음]

‘경계선 지능인’ 또는 ‘경계선 지능 아동’에 대한 사회적인 관심이 높아지고 있다.

'경계선 지능'이란?
표준화된 지능 검사 기준으로 지능지수가 70~85사이에 분포하며 일반적인 평균지능과 지적장애 경계에 위치한 지능을 의미한다.

지능의 정규 분포를 보면, 이들은 전체의 13.6%를 차지한다. 초등학교 한 학급 인원이 30명이라면 3명 정도가 경계선 지능 아동일 수 있는 것이다. 이렇게 상당한 수를 차지하지만 이들은 지능지수가 69 이하인 지적장애에 해당하지 않는다. 또한 대부분 학습장애 범주에도 속하지 않는다.

지난 4년동안 사회복지공동모금회 복권기금 지원으로 인천지역에서 경계선 지능아동 지원사업에 참여하고 있는 각계 전문가를 만나 경계선 지능 아동 지원 현황과 제도적인 지원 방안에 대하여 들어보았다.  

*이 영상은 경계선 지능 아동 지원사업의 일환으로 제작됐습니다.
경계선 지능 아동 지원사업은 복권위원회의 복권기금 지원으로 느린학습자의 사회적응력 향상과 생활적응 지원을 위해 진행되는 사업으로 사회복지공동모금회와 복권위원회가 지원합니다.