“매번 사고가 발생할 때마다 정상화 방안이나 개선 대책이 나왔지만, 사건사고는 해마다 발생하고 있다. 교육부는 실태조사에 나섰고, 고용노동부는 특별근로감독을 하겠다고 했다. 두 기관은 오는 7월에 다시 방안을 내놓겠다고 했다. 하지만 예전에 내놨던 대책과 별반 다르지 않을 것이라고 생각한다. 특성화고교의 현장실습제도는 더 이상 고쳐서 쓸 수 없는 고장 난 자동차라고 생각한다. 학생들을 이렇게 죽음으로 내몰고 있는데 고쳐 쓸 수 있는가? 일단 고장 난 차를 멈추고 새로운 방안을 고민해야한다”

지난 19일 만난 인천청소년노동인권네트워크 활동가 하인호씨의 말이다. 그는 지난해 8월까지 인천지역 특성화고교에서 교사로 근무하다 정년퇴임했다. 인천여자상업고교와 인천비지니스고교 등에서 근무하며 20여년간 현장실습 문제를 계속 제기해왔다. 이와 함께 학교에 청소년 노동인권 교육이 자리 잡을 수 있게 여러 활동을 했다.

하씨는 <인천투데이>이 지난번 기사(관련기사 2017.4.17.)에서 지적한 ‘인천시교육청이 제작한 특성화고ㆍ마이스터고 현장실습 매뉴얼(이하 매뉴얼)을 교육청이나 학교가 제대로 지키지 않는다’는 것과 관련해 “학교에 근무할 때 취업 담당교사가 매뉴얼이 담긴 책자가 어디 있는지도 모르는 경우가 허다했다”고 했다.

이어서 그는 “매뉴얼을 만들어도 학교에서는 매뉴얼 내용을 지키기가 쉽지 않다”며 “특히 학교가 취업률을 중시하는 상황에서 현장실습생을 받는 업체가 매뉴얼과 맞지 않는 부당한 요구를 해도 그것을 거부하기가 어려운 것이 현실이다”라고 덧붙였다.

또한 현장실습생이 학교로 돌아올 경우를 대비해 관련 교육 등을 계획하라고 교육부나 교육청은 주문하고 있지만, 학교에선 계획을 제대로 세우지 않는 경우가 많다고 했다. 하씨는 시교육청도 현장실습과 관련해선 손을 놓고 있는 것이나 마찬가지라고 했다.